校园工作计划

校园工作计划模板集锦9篇

时间过得飞快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。什么样的工作计划才是好的工作计划呢？以下是小编整理的校园工作计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

根据加快发展和普及校园足球的精神，为确保我校足球工作规范、有序的开展，特制定本计划。

一、组织领导

1、落实国家政策。

学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。

2、纳入发展规划。

将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划，并严格执行。

3、健全工作机制。

建立在校长领导下，学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。

4、完善规章制度。

制定校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。

二、条件保障

1、配齐配强体育师资。

在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求，并至少有一名足球专项体育教师。学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。

2、落实体育教师待遇。

体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

3、场地设施建设完备。

场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。

4、体育经费保障充足。

设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。

5、加强体育宣传，营造良好的体育氛围。

通过各种媒体和形式，广泛宣传开展校园足球活动的重要意义，大力宣传开展校园足球所取得的成效，形成正确的舆论导向和良好的社会氛围，为开展校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。

三、总体目标

形成学生体质普遍增强、竞技水平不断提升、足球特色魅力日益彰显、装备设施日趋完善的学校发展新格局。

四、育人目标

1、以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成。

足球作为一项竞技运动项目，既需要整个团队的通力合作，又需要队员们遵守一定的球场规则，还需要队员们既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折。足球运动真正能锤炼人，使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体，促进队员们强壮体魄的形成。

足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑，运球盘带，各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累，足球游戏等都能活跃身心。足球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智，带动学生文化课的学习。

强健的体魄是学习的基础，凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现素质教育的全面丰收。

五、具体目标

1、体质健康水平明显提高。通过三年左右的时间，在学识体质健康整体合格率保持在90%的基础上，优秀率达到15%。

2、锻炼习惯足球技能逐渐养成。培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。积极开展体育项目活动，使学生在小学阶段，掌握一定的足球技能。

3、师资水平和数量显著提高。建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能够满足体育教学、课外体育活动和体育课余训练需要的体育教师队伍。

4、足球特色魅力日益彰显。在全面普及的基础上不断彰显我校足球特色，做到人人有足球、班班有球队。积极打造我校足球队，定期开展校园运动会等体育竞赛活动。

5、体育装备设施日趋完善。严格按标准配齐体育教学器材，保持和提高学校体育常规器材保障水平，特别是校园足球活动所必须的装备器材。加强学校体育专项运动场地设施建设。

六、教育教学

1、教学理念先进。

深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。

2、保证体育时间。

按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学。

3、开发足球课程资源。

根据国家校园足球教学指南，因地制宜，实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。

4、营造校园足球文化。

经常开展以足球为主题的校园文化活动（如摄影、绘画、征文、演讲等）。建立校报的关于校园足球信息平台，报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

七、训练与竞赛

1、成立足球组织。

学校有足球俱乐部或兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。小学三年级以上建有班级、年级代表队，学校建有校级男、女足球代表队；学生基本达到全员参与足球。

2、开展科学训练。

学校制定有系统、科学的训练计划，常年开展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。

3、建立竞赛制度。

不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；每年组织校内足球班级联赛，积极参加校园足球联赛；主动承办本地足球比赛。

4、支持学生发展。

鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。

青协部工作计划

校园义务活动工作计划

一、活动主题:

爱护环境，创建美丽校园。

二、活动目的:

提高同学们的素质，争强同学们之间的相互信任和交流能力。提高同学们爱护的环境意识。

三、活动时间：

年 月 日

四、活动地点：

江西工程学院（三校园）

五、主办单位：

环境与工程学院团总支

六、从办单位：

环境与工程学院青协部

七、活动对象：

环境能够与工程学院学子 ……此处隐藏4869个字……浸在荣誉带给我们的光环之中，学校先后接待了多批前来参观学校的客人，也大大提高了我们学校的知名度。但是，荣誉的背后却隐藏着许多我们忽视的东西，每一次接待参观考察团，都需要全校师生的配合，整洁校园、打扫卫生，要走遍校园的每一个角落，但是，这样的做法却没有坚持下来。在校园巡视中，我们经常发现各班的分担区有大量的垃圾，教室的讲台堆积着大量的粉尘，走廊上经常可见同学们随手丢弃的食品袋，每天放学以后，还有许多班级门窗不锁，电灯、风扇、电脑的'电源不关。这些，都是我们需要改进的地方。深圳即将举办大运会，将接待来自世界各地的朋友，华侨城作为旅游城市，又要承办闭幕式的演出，城市形象与中国形象需要我们这一代人去树立。因此，在今天的升旗仪式上，我受学校为委托，对本学期学校的卫生管理与检查评比提出如下要求，希望得到各位老师的支持，希望引起同学们的重视，希望用我们的勤劳与坚持共同建造绿色、整洁、生态的校园。

一、师生共同监督、共建清洁校园。

以往我们检查卫生，更多的关注教室及分担区，往往忽略了教师的办公室，从现在开始，学校将在学校内开展卫生监督管理的制度，师生可共同监督。如果学生发现老师在校园内有乱丢垃圾的现象，可直接提醒老师改正，同样，如果老师在校园内发现学生有破坏环境的现象，也应该及时制止并教育学生改正。

二、坚决杜绝零食、饮料进入校园。

目前学校的走廊和操场产生的最大的垃圾就是零食的包装袋，这应该都来自于同学们，你们带来的零食五花八门，糖、饼干、水果等等。随手丢弃的包装袋不仅污染了环境，而且给清洁工阿姨的工作增加了很大的负担，同时，食用零食过多也会妨碍你们身体的健康成长，因此，从今天开始，希望全校老师积极配合学校的管理，发现学生带有零食的现象能及时教育处理，希望全体同学遵守规定，不再把零食带到学校。学校现在已经改造了直饮水系统，校园多处设置了直饮水机，可以解决饮水的问题，因此，学校规定，不允许带饮料到学校，（矿泉水除外）。从周二开始，在校门口检查，发现私自带零食和饮料将做没收处理。

三、用文明行为补偿不文明的行为。

一个人不可能永远也不做错事，但是犯了错误不及时改正将会把错误变成一种不良的习惯，因此，为了让同学们能够及时认识到错误，并及时改正，将在全校范围内开展“用文明行为补偿不文明的行为”活动，即一个不文明的行为或言语需要用文明的行为或言语来补偿，例如：如果有的同学乱丢垃圾被老师发现或同学举报，那将会让这名同学用“捡垃圾”这种办法来补偿自己的不文明行为,从而达到教育的目的。

四、在校园中广泛开展卫生评比活动。

学校的卫生评比将纳入大队部的检查评比中，除常规的检查评比外，还将开展不定期的抽查，如果在卫生专项评比中得分低于90分的班级，将不参与本周明星中队的评比。

另外：学校在检查中还发现一个普遍存在的现象，有些班级同学在往垃圾站送垃圾的时候，拿着垃圾袋一路甩一路洒，等到了垃圾站，手里可能只剩下空的、烂的垃圾袋了，垃圾丢在哪了？全丢在走廊、路上了，对于这种现象，如果查实是哪个班的同学所为，将对该班级进行严厉处罚，取消本学期5次明星中队的评选资格。

老师们、同学们，每天清晨进入校园，每天下班离开校园，我们总会看到清洁工的身影，他们对校园的清洁与保洁付出了辛勤的汗水，他们的劳动理应获得我们每一个人的尊重，因此，他们对学校的环境卫生有监督权和管理权，他们和我们一样，都是这个校园的一员，只是分工不同而已。如果我们能把校园的整洁与清洁保持常态化，做到少制造垃圾、不乱丢垃圾、主动清理垃圾，那我们的校园将会异常的干净、整洁，同样，生活在一个干净、整洁的环境中，人的心情也会随之舒畅，愉悦，希望我们共同努力，打造高标准的绿色校园、生态校园，整洁校园。

我的讲话完毕，谢谢大家！

指导思想：

以创建上海市“花园单位”为目标，因地制宜，建设人文生态校园，开发绿化环境的育人功能，提出“创绿色校园，建温馨家园”的口号，通过加强领导与宣传、完善制度与活动，美化育人环境，提升学校品位。具体工作如下：

一、加强领导，做好规划设计。

充分认识到优美的校园环境对培养和熏陶师生员工健康、高尚情操的重要性，将绿化校园、美化环境和创建绿化花园单位作为学校的重要工作目标和常规工作。形成管理网络和各级领导小组。

1．绿化管理领导小组

组长：徐岭副组长：彭国华张建谆

组员：朱金高、马琪梅、张玲、郑刚。

2．绿化工作小组

组长：张建谆

组员：张玲、孙玮芸、徐霞、陈品华、王美芳、王玉辉。

结合校园绿化的实际状况，本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则，认真做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。

二、加强宣传，提高全员认识。

为使校园绿化这一外在显露的物化的事物，充分体现其内涵——满足全校师生精神生活的需要，需要通过各种途径加强宣传，提高全员认识。具体做到：

规范领导小组例会，并通过教职工大会、升旗仪式、集体午会等途径，加强宣传，全校师生统一思想，提高认识。

学校每一位领导都重视对校园绿化的建设，努力构建一个净化、绿化、美化的校园环境，使之成为“无声的诗，立体的画”，从而潜移默化地陶冶全校师生的品格，促进全校师生身心健康发展，以实现教育目标；

教师能有意识地把校园绿化建设与学科教学结合起来，使之蕴含更多的知识性和教育性，努力促进各门学科的教学，在考虑运用多种教学手段的同时，能充分考虑校园环境在教学过程中的作用，实施对学生多方面的素质教育。

4．学生能认识到绿化与和谐生命的关系，主动关心绿化、爱护绿化。

三、强化护管，做好长效管理工作。

1．完善绿化管理制度，做到分工明确，责任到位。

2．专人进行护管花木，定期做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作，并注意护管工作的科学节能。

3．明确绿化环境保洁班级责任区，把校园养花护草纳入德育考核、文明组室评比。

4．整合总务处、大队部和卫生室力量，加强绿化卫生的检查，及时发现问题，及时反馈纠正。

5．加强值班维护，随时对学生进行教育。

四、开展活动，加大教育宣传力度。

1．每学期学校工作计划中都要有开展环境教育的具体要求，“绿色环保”教育主题也必须列入德育、少先队工作计划之中，让师生通过认真学习，明白创建绿色学校的重大意义，明确各项指标的具体要求。

2．有计划地在学生中开展的“让花草与我们一块成长”、国旗下的讲话、主题班会课、主题板报、读书活动、绘制环保宣传画、征集环保宣传语、观看宣传片、社会调查、劳动实践、认植树木花草活动、“拥抱大自然”的实践活动、“我爱绿色校园”、征集“温馨的环保提示用语”等活动。让环保意识在每个人心里扎根，增强学生关注环境热爱大自然、保护大自然、自觉维护生态平衡的现代意识，提高学生自主参与环保的积极性。