高考的演讲稿

时间:2024-02-19 11:13:18
高考的演讲稿模板合集9篇

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演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日新月异的现代社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的高考的演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高考的演讲稿 篇1

这时的你们,也许努力付出后,成绩依然不见起色,每天做了3篇英语阅读但考试还是上不去,这就是高原期,千万不要气馁,因为所学的技巧已全收录于你囊中,别人说:1分劳动就有1分收获。我想说:1分劳动就有1分隐形收获,2分劳动,就有2分隐形收获,10分劳动,便会有10分收获,这一百天里,积累吧,量变引起质变。有人质变的时间早,有人质变的时间晚。但是,只要在高考前甚至高考的时候质变,你就成功了。

这时的你们,也许身边还有很多这样那样的诱惑,电脑就在那里、电视就在那里、手机就在那里、一切的诱惑就在那里,“你见或者不见,它都在那里”,请记住:它们都是浮云,冰封诱惑,少想多做,简单生活!不怕千万诱惑阻挡,只怕自己投降,人只能年轻一次,这一百天“抛开一切诱惑”“握紧理想绝对不放。”现在要的就是这疯狂的倔强。

这时的你们,也许感觉压力特大,时间紧,作业多,考试多。这很正常,挺起胸膛迎向它。是水手就要搏击风浪,逆风的方向更适合飞翔,浴火之后才有涅盘的凤凰。这压力是为梦想,是为明天,追逐梦想,创造美好明天的过程本就是一种幸福,所以,我亲爱的战友们你们痛,并幸福着。你们要血战一百天,这血战,不是血腥,是热血沸腾,是释放和燃烧青春的激情,是愈挫愈勇,永不放弃的坚韧,是坚定信念,一往无前的精神。幸福,快乐的度过这激情燃烧的光辉岁月吧。拼搏高三,享受高三。

高考是知识、能力、速度、心理的竞争,是毅力、实力、智力的检验,是精、严、细、实的比拼。你们要以必胜的信念、火样的激情、不屈的斗志、科学的方法去攀登。百日冲刺,亲爱的战友们,老师们温馨提示:

第一,基础很重要。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。找准自己基础的发力点,深层突破,基础基础再基础,扎实扎实更扎实,要把基础做大做强。

第二,良好的答题习惯很重要。把“把平时测试当高考”,力求练习稳准狠。一旦出错,就强制自己多改几遍。对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求,让稳准狠成为一种习惯。

第三,过硬的心理素质很重要。面对无数大大小小的考试,面对各科成绩的起起落落,要做到:考试前未雨绸缪,心无旁骛,考试后不患得患失,要淡定从容,宠辱不惊,心如止水,正所谓:惟其无争,故天下莫能与之争,也正如有同学所写:“面对它,接受它,解决它,放下它,知其成败知其所以成败,然后迎接下一次的超越。”良好的成绩,源自良好的心态。

第四,交流很重要。做学问,要学会问。越问越会问,越问越会解决问题。别囤积问题,多向老师请教, 多和老师交流,让思维的火花碰撞,点亮你们青春的光芒!老师是高考的教练,是你们前进的方向,是你们最亲密的战友, 我们知识的大门随时为你们敞开,随时迎接你们的到来。

高考是弥漫着硝烟的战争,但20xx级是一个温暖的大家庭,老师们不怕累,能吃苦,能打仗,善打仗,不抛弃,不放弃每一位同学;你们紧跟老师,相信老师;同学间互帮互助,友好竞争。在这个大家庭里,为着同一个目标,我们风雨同舟,携手向前,稳扎稳打,战胜了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。让我们珍惜这个家,让我们继续携手,全力以赴为你们的梦想奔跑,冲刺。

12我们付出了就不后悔——写给参加高考的孩子们

百日拼搏,百炼成钢,给力20xx,你们,必将再铸树德新的辉煌!

高考的演讲稿 篇2

各位领导、同仁,大家好!

在各级领导的关怀、理解和支持帮助下,在县局正确有力的领导下,我校高考备考工作正在的进行中。刚才,听到泾干中学、云阳中学的做法和想法,使我们获益匪浅,深受启发和鼓舞。

以下是我们的汇报,如有不妥,敬请指正。

一、第一阶段备考工作

这一阶段工作,除按部就班的必要程式外,大致突出以下几点:

一是准确定位,认清目标,认清自我。我们的实际是师生都有困难;目标的实际是上级给了充分的照顾和宽松的环境,但感觉却是压力不减反增;准确的定位是力争全部学生合格毕业,帮助一部分学生学有所成,达成心愿;在全县高考的大局中当好配角,不添乱,不拖后腿。

二是保学生数量,以使我们工作有对象,有事干。这一年级学生,高一入校660人,其中正式建档得有270人,送给我县职中建档的名单有350人,还有几十个学生啥都没有。经两年的过程,到三年级报名,只剩下450人了,减员210人。这不能说是大浪淘沙,原本也没有几个像样的石头。所以保数量,就是保生存,保工作,就必须成为每一个人的共识。于是,就有了许多的让步、妥协,和说破嘴、跑断腿的故事,就有了政教管理工作的巨大压力。

三是考评教师,促态度,作风的转变。按学校制定的考核方案,每月一次全员考评,奖优罚劣。我的认识是,像我们的学生,需要的是真心关爱、认真工作、不屈不挠、不计荣辱得失的教师,而不是专家级、大师型。所以,将教师的考评当成月考来进行。

四是降低起点、门槛,力求授课、练习、练考符合学生的实际。不允许赶进度,跑趟趟;充分照顾班级、学生的不同,备课组说了算,学校计划只是引导。

五是特长生培养。体育生组建专门班级,艺术生放出去学习;学校加大支持、投入力度;多提要求,多给方便,也就多一份合格、成才的可能,多一个方面的力量。

六是“包抓责任”落实,包班、包生、包科等等,不再赘述。

简单说,也就是“准、保、考,降、特、包”六个字,这些方面用了我们很大的精神,也取得一定的成效。

二、第二阶段备考工作设想

一是坚持:学校坚持合格的目标不动摇,老师坚持“帮助”每一位学生实现进步的工作目标不动摇,学生坚持将学习进行到底的决心不

动摇。凝心聚力,和谐一致,允许方式方法上的差异存在,必须保证心气态度上的高度一致。

二是稳定:越到临近高考,情绪对人的支配力就会越大。高考就是高考,它对我们的学校、老师、学生就是一座大山,而非小小的绊脚石,因之,管理不能头脑发热出昏招,教学不能求全责备出乱招,当然,要教育学生,也不能异想天开求“高招”。所以,管理要稳定,教学要稳定,要用成法,用能用之法。学生教育,重在克服因失败心理咨询而产生的放弃行为,要留人,也要留心,力保学校稳定的大局。

三是提升:在任职、要求、标准、能力上向高考的方面靠拢、贴近。分不同班级学生对象,逐渐提高其对高考学习的认识,并按二轮复习的一般规律和共性方法,搞好复课工作。力求达到的结果是:让少数学生能自己跳过墙,一部分学生在老师的帮助下翻过墙 ……此处隐藏8425个字……苦,都会使人沉陷另一个世界的沼泽,无法挣脱。痛苦与快乐,只有结合在一起,才能组合出我们这个世界,这个生活。于是,我们在这个过程中不得不学会战胜困难,打败挫折。否则,前方再美,你也看不到。莫泊桑说过:“生活不可能像你想象的那么好,但也不会像你想象的那么糟”我们都还在亲人的庇佑下生活,没有经历过人生,但希望,在我们都经历过生活,看清楚它本来的面目后,还能热爱生活。

我们正值花样年华,充满激情与梦想,人生是一场漫漫旅途,我们都是生命的奔跑者,从上一个终点线到这一个起跑线。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们是年轻的,我们又是成熟的。路在延伸,未来怎样,要靠我们去奋斗,去创造。不断地耕耘才会有不断地收获,生命对每个人说是平等的,路途中时而坎坷艰辛、波澜不惊,时而垂柳轻拂、平淡如水,关键是看你如何来把握生活,享受生命。记得有个作家曾经说过:“要么你去驾驭生活,要么生活驾驭你。”我们不怕目标定得高远,只是怕没有追寻的勇气、热情和执著。只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,你就会惊讶地发现:很多所谓的远方其实并不遥远。但愿我们都能做自己生活的领跑者。

马上就要高考了,我想对高三的学哥学姐说:如果你已经奋斗了11年多,那么剩下的几天只是11年的很小一部分,再努力一下,就可以达到辉煌;如果你以前的11年多没有奋斗,那么剩下的几天希望你能够豁出去奋斗一下,别给自己的未来留下遗憾。无论怎么,面对高考,我们一样需要信心!我们要有信心用自己的能力创造我们的未来。

最后,祝福你们在即将到来的考试中披荆斩棘,金榜题名,也祝你们在未来的生活中成就自我,铸就辉煌。

我的讲话完毕,谢谢大家!

  高二三班全体同学

  20xx年5月30日

高考的演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,各位评委老师,亲爱的同学们:

当今,随着社会经济的快速发展,我们的环境遭到了严重的破坏,资源也出现了短缺。而人类在享受经济发展带来的幸福同时却遭到了残酷的报复。

1952年.英国发生了一件惊动全球的“伦敦烟雾”事件,在短短的五天时间内有4000多人死亡。1953年,日本熊本县水俣市居民由于食用了海湾中含汞污染的鱼虾,近万人得了中枢神经疾病。

从“伦敦烟雾”事件中,我们知道了工业废气,汽车尾气等污染气体的排放,不仅加剧了全球的温室效应,破坏了海洋生态系统,更为重要的是危及到人类的生命。从汞污染事件,我们了解到这些含毒素的污水的排放不仅污染了环境,更为重要的是诱发了人类的身心疾病。

老师们,同学们,这是多么让人惊骇的环境公害事件啊!难道以上这些悲惨的事例还不足以给人类敲响节能环保的警钟吗?难道我们人类还能坐以待毙去迎接地球的灭亡吗?“不”,答案是否定的!

于是,我们人类行动起来了。世界各国的节能环保法律政策出台了,各国的节能环保先进科技产品发明了,各种节能环保宣传活动开展起来了。

这让我想起来今年10月17日,一年一度的中国北京节能环保展览会在北京拉开了帷幕。此次展览会充分展示了北京奥运会的科技成果和最新的节能环保产品,促进了节能环保的国际交流和科技成果的转化。

展览会上展示了北京奥运会三大场馆场地照明使用的飞利浦LED照明产品,这种产品比普通照明灯节电60%—70%:华清集团承接奥运村的再生水源热泵系统,仅此一项系统一年就能节约6000万度电。

当国家在不遗余力的为节能环保做贡献时,我们身边的同学同样也在不断提高自己的节能环保意识,以实际行动证明了我们大学生的素养与责任感。我们在学校里倡导使用节能灯,做到人走灯灭,人走水停;每逢过年过节改寄电子贺卡代替纸质贺卡:并且将第一次用过的水资源重复利用来拖地板,浇盆景等。

从上面所诉的种种实际行动来说,我们人类无时无刻不在实践着节能环保的号召。

老师们,同学们,让我们人类共同努力,为地球留下一条清澈的小溪,让鱼儿能在清波里嬉戏;为地球留下一座葱郁的高山,让动物能欢快地成长:为地球留下一片碧海蓝天,让鸟儿能振翅翱翔。让我们每个人都成为节能环保的宣传者和实践者,携手“把绿色还给地球,把健康留给人类!

高考的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家早上好!

背靠绝壁,下临深渊,雄鹰无路可退,它必须振翅翱翔,搏击长空即是它的奋斗;头顶硬壳,无力伸缩,茧蛹没有选择,它必须破茧成蝶,拼命挣动即是它的奋斗。跟随千军万马,冲向高考这座独木桥,可以退缩吗?不!除了奋发学习,我们别无选择!

一个人的一生好比一条数轴,经历漫漫长路,最终都回归原点。结果相同,但过程却大相径庭。有的人懒散怠惰,有的人目标远大却不脚踏实地,他们的人生平淡无奇。只有奋斗的人,拼搏的人,才能打破命运的枷锁,摘得彼岸的成功之花。高三毕业生奋斗演讲稿由提供!

我们市高中的莘莘学子,有吞吐日月的雄心壮志,是经天纬地的栋梁之才,但反躬自省:我们是否真正奋斗过呢?我们曾经对时间的紧迫毫无察觉,高一高二时幻想高三的一飞冲天,到了高三又认为高考考场能灵光一现。

有的同学对高考不以为意,认为未来并不取决于高考,殊不知在目前的国情下,改造人生命运的最公平最直接的路径莫过于高考。还有的同学认为自己能力超强,不奋斗一样可以金榜题名。但环顾四周,你会发现,省内其他学校也在厉兵秣马,稍有松懈便有被甩下的危险。

是的,除了奋斗,我们别无选择。人是社会的一部分,因此每个人的奋斗都不仅仅是他个人的战斗,我们要记得:只有努力奋斗,才对得起我们身后的那个群体。

我们要对父母负责,报答他们的养育之恩;对老师负责,感激他们的谆谆教诲;对学校负责,感恩它为我们提供的一切;对祖国负责,振奋民族振兴中华!

奋斗不是口号,它需要行动。北宋的张载少年时即立下“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的宏图大志,并为之奋斗终生,终成一代儒学大师。

奋斗不是三分钟热血,它在于坚持。奋斗不在于出手时有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫乔布斯在困境中不懈坚持,终于将那原本又硬又涩的青苹果打造成享誉世界的金苹果。即使我们有朝一日,站在了清华园内,未名湖畔,也依然要坚持奋斗。

奋斗不是孤军奋战,它呼唤众志成城。众人划桨开大船,只有同舟共济,才能纵横四海。我们学校也是这样,只有每个人都一心向学,不懈奋斗,市高中这条蒙冲巨舰才能劈波斩浪,傲视群雄!

一百年前,站在风雨诡谲的历史浪潮边,孙中山先生感喟道:“唯我辈既以中国改革发展为己任,虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死。

既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”

一百年后,当我们终于走到改革的最前沿,重新品读这句话,感受最深的是孙中山先生屡战屡败却屡败屡战的奋斗精神。

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