家长会家长发言稿

时间:2024-02-19 11:43:08
家长会家长发言稿(精选15篇)

家长会家长发言稿(精选15篇)

在生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的家长会家长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会家长发言稿1

各位家长:

大家好!

非常感谢大家今天晚上能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次家长会。这次家长会是在潍坊市教育局的要求下开的,主要的内容是针对近期全国发生的几起大的溺水事故,对全体家长和学生进行一次防溺水的专项安全教育。

其实,我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子,再看看周围这些安全隐患,我不得不说,我们操心是一方面,更重要的是安全教育要时刻跟上学生的思想动态。

孩子是祖国的未来,是家庭的希望。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐。家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。

近期以来,省内外接连—发生中小学生溺水伤亡事故。在这里,我向大家通报以下五起事件:

第一起:4月20日,广东省化州市宝圩镇仓板小学5名小学生放学回家后到村外玩耍,经过村边小桥时不慎掉进河里,造成3名学生死亡、1名失踪。

第二起:4月26日,安徽六安4名小学生手拉手救同学,不幸被急流冲走。

第三起:5月6日,安徽省铜陵职业技术学院和安徽工业职业技术学院10名学生到铜陵县老洲乡太阳岛游玩,1名女生不慎落水,6名学生下水施救,造成5人溺水死亡。

第四起:6月9日10时40分,哈尔滨5名学生手拉手营救落水女同学,其中4人遇难。

第五起:6月9日下午2时左右,山东省莱芜市7名中学生在当地的汇河下游发生溺水事故。截至当晚7时50分,7名中学生被全部打捞上岸,但不幸的是已全部死亡。

这些事故的发生令人十分痛心。对此,教育部、省市区领导高度重视,要求各单位切实加强学生安全教育,确保不发生此类事故。为了防止学生溺水事故的发生,今天学校在。这里召开“珍爱生命,严防溺水”安全教育家长会,我主要强调以下几个方面:

第一、溺水事故的危害

1、溺水事故一旦发生,对于发生事故的人来讲,无外乎这两种情况一种是经过施救或救治后康复,一般会恢复健康,第二种就是溺水身亡,也就是失去生命。作为学生的监护人,我们首先要让学生知道,下河游泳是一件及其危险的事,危险到威胁到我们的生命。如果因我们做家长的疏忽大意,或者教育的目的性不够明确,导致孩子不听劝告,一意孤行,下河玩耍、戏水。最后,一失足成千古恨,留给我们的,只有悔恨的泪水。

2、中国儿童意外溺水调查报告,在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。也就是说,全国每年有近3000名儿童溺水死亡,平均每天都有100个儿童因溺水而失去生命。有的家长会问,学校老师、家长几乎天天对都在进行安全教育,为什么还有这么多事故发生呢?这就是我要着重讲的下一个内容。

第二、时刻警惕,处处小心。

首先,不要用命令式的口吻“禁止”孩子“不许、不要、不能怎样”,更重要的是帮孩子分析禁止的原因,让学生思考出其中利害,时刻警惕周围可能存在的安全隐患,才能起到教育效果。我们每个人都要出行,据调查,人的一生至少有10次以上面临死亡的威胁,但有的人总会化险为夷,而有的人在还来不及思考的时候就失去了生命,其主要原因在于放弃了警惕性,小心的程度不够。我们要帮孩子树立这样一种能力:在出行时,时刻都要对周围可能存在的危险做出正确的判断,尽量的远离危险。夏季到了,天气炎热,有的同学耐不住酷暑,总想到水里泡泡,岂不知,如此的话会将自己带到危险的边缘。河流由于抽沙导致河床高低不平,水温变化较大,池塘、鱼塘底部沟壑交错、水生植物繁多,如果在这样的水里戏水,很有可能沉下去,自己不上来了。有的同学说,我会游泳,而且水性很好,可大家知道吗,绝大多数溺水身亡的人都会游泳,没有人会走在大路上被水淹死的,就是说:能到河里游泳的,有几个人不是自认为自己有点水性的?不会水的人,你让他下河游泳他可能还犹豫呢。然而,就是因为自己会游泳而疏忽大意,放弃了警惕。有的人一头扎在水里,头被埋在泥里而死亡。有的人被水草缠绕不得脱身而离世。有的人由于脚抽筋而无力游到岸边。有的人因为力量不够而无法再继续游动而最终沉底。所以,一定要让学生懂得:不可因为自己会水性而盲目下水,切记切记。有的学生又说了,爸,妈,我也不下水,就和同伴在水边玩玩,在河边走走,行不行?告诉他,不行!

出示:游泳要严格遵守“四不”。

发生溺水事件的客观原因是什么?

我们一直强调不许孩子下河游泳,甚至不到河边玩耍,那么,是不是游泳成了危险运动了?当然不是。如果孩子想游泳,抽个空带他到正规的泳池中去过过瘾。花点钱没关系,对于孩子的生命来说,那是微不足道的。节假日,双休日,带孩子到潍坊去玩玩,经济实惠,还能拉近—亲子关系,增进生活情趣,不仅满足了孩子,我们自己也会身心愉悦,不失为一种生活的乐趣,不妨全家都去享受一下。

第三、如何预防儿童溺水。

在每年5万多名因意外死亡的0至14岁儿童中,溺水身亡的儿童几乎占到六成。其中,1岁内的婴幼儿溺水事件超过一半是发生在自家的浴缸中,主要原因是看护不当或溺水发生时看护人员不在常

而适龄期儿童溺水多与游泳活动有关。为此家长应注意以下几点:1、对0~4岁的儿童应加强看护,洗浴后要及时清空浴池里的水,浴池放水的开关要位于孩子触摸不到的地方。

2、对于5~12岁的儿童,应教会孩子游泳及游泳规则。儿童游泳应在家长或老师的带领下,选择安全场所,并配备游泳圈等安全器材。大人应该注意水域深浅,并教会孩子用脚试水深浅。

因此,孩子在家时,家长一定要强力告知孩子不准私自下水或在没有大人的陪同下游泳。不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡、游泳。不得随同大人到水库、池塘等地方钓鱼等。

如何预防游泳时下肢抽筋:自救方法。

如何救助溺水者:如何开如展岸上急救以及下面的内容。

在本年度6月,是我市的安全教育月,为了切实保护全体学生和教职工的生命安全,我校采取以下安全防范措施,敬请家长们给予支持和配合:

1、严格遵守学校的作息时间制度。尤其是午间,学校下午的上课时间为2:30分,学生在2:00以后到校最佳。严禁 ……此处隐藏26767个字……满活力,上课认真听讲,积极主动,集体荣誉感强,多才多艺,也是一名综合发展的学生,下面有请陈嘉琪的妈妈来分享一下她们家的家风吧!大家欢迎!(稍作点评)

我们身边的家风大家都领略了,下面我想请大家再来感受感受另外两种家风!请看大频幕!

(二)看事例(ppt出示)

环节三:各科老师汇报期中考试成绩

①数学老师汇报

②英语老师汇报

③语文:这学期的期中考试于4月18日上午考完,当天就将试卷改完、讲完。

从整张试卷来看,难易程度适中,基础部分很容易,课外阅读稍难,作文是前四个单元习作中的一篇,属于简单题。

从全班学生的成绩来看,呈现两极分化,本班前五名的学生分别是xx、xx、xx、xx、xx。首先,我要说的是每一个优秀、成功学生的背后,一定有一位甚至是更多的愿意付出、肯付出并真真切切做到的好家长,这些学生优秀成绩的取得完完全全是家长辛苦付出的结果。在这里,作为本班的班主任,我要表扬他们。其实,孩子就是一个家庭的未来,培养好了孩子,这个家庭的未来也一定是充满希望,前途无量的!

其次,这次期中语文成绩,高分的学生可达96。5/95。5等,低分的学生却不及格。各位家长想一想:同一个老师上课,在同一间教室同时听课,为什么会出现这两种完全不同的情况?我想这与孩子先天条件、孩子的学习态度和家长的惊心、细心、耐心的呵护和辅导是分不开的。态度端正的孩子,上课专心听讲,积极回答问题,课后按时按量完成作业;态度不端正的孩子,上课开小差、做小动作,家庭作业要么偷工减料,要么应付了事,要么干脆不做,完成作业质量很差。

从这几个月的抄作业本的签字情况上来看,极少数家长时刻严格要求自己的孩子,部分家长虽然签字但却没有检查孩子作业完成的质量,还有部分家长存在应付心理和举动。对于这种情况,我想说的是:请各位家长记住,我们的目标是一样的,我们应该站在同一战线,而不是帮助学生偷懒,过分溺爱只会适得其反,古语说得好“父母之爱子,则为之计深远”,因为学习而吃苦、而吃亏那是好事,各位家长一定要积极配合老师的工作,这样才能形成教育合力,把孩子培养好。

当然,一次考试,不能决定什么,但是却能反映出一些问题。我也一直在思考、一直在努力。班上学生成绩两极分化,我也逃不了干系,我也反思过,平时没有与各位家长保持密切的沟通和交流。这一缺点也是我后半个学期必须改正的地方。也希望在座的各位家长对你们的孩子要永远地怀有百分之百的信心,对我们的工作要给予积极的支持和配合。为什么这样说?因为,当我看到各位家长每天家庭作业检查情况时,我有些灰心,正如我们今天的主题:家风。有什么样的家风就会使孩子形成什么样的学风。孩子交上来的家庭作业其实反映的是各位家长对孩子的态度,孩子既是我的学生,更是各位家长的未来,你们若是爱他就应该为他们的未来着想,你若是应付,我还能怎么样?希望大家明白一点:我对孩子的态度是由你们的态度决定的,你对你的孩子严格,我就对你的孩子严格,你对你的孩子放松甚至放纵,我再严格,孩子回到家又会回到原点,不利于孩子良好习惯的养成。因为单方面教育是不可能教育好孩子的,是不会有成效的!所以,借此机会请各位家长真真切切地投入到家庭教育中来,做一名学习型家长,为孩子的未来铺好康庄大道!

其实,从本质上来说,孩子每天在校的表现反映的就是家里的表现;他们的言谈举止,反映的是孩子所接受的家庭教育;他们身上的问题反映出的是父母身上的问题。正如这次家长会的主题:“晒家风,育健儿”,家风代表的就是家庭教育,而家庭教育方式有言传、有身教,个人认为身教重于言传,各位反思一下,你要求孩子要做的事情,你自己能否做到?比如你们要求孩子认真做作业,天天说,那你们在检查孩子作业时是否是认认真真的呢?

再反思一下:(见ppt)

环节四:安全事项强调

1、防溺水事项(见ppt)

2、小记者招募(见ppt)

看看《如何做个称职的家长》

结束语:所谓十年树木,百年树人。教育孩子是一生的学问,是一个复杂的过程,大家应该认定自己的角色,做学习型家长,以家风影响孩子的品性,带动孩子的学风,为孩子创造取之不尽用之不竭的精神财富!今天的家长会就开到这里,感谢各位家长的耐心聆听,谢谢!

家长会家长发言稿15

各位老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

大家晚上好!

我是许馨月的爸爸。非常感谢薛老师给我这个和大家交流的机会,今天在这里以这么特别的方式“云聚”在一起。

首先,要感谢学校,是乐山一中给了孩子们很好的成长环境。学校校风正,校规严、学风浓,正如校训所言“崇德尚礼,博雅笃行”。在这次新冠肺炎的战疫中,为了孩子们“停课不停学”,确保学习保质保量,学校专门给孩子们邮寄来了课本。这背后肯定有很多人的努力与付出。

我还要特别感谢我们二班的老师。遇到一位好老师,会使我们的孩子如虎添翼,更何况我们遇到的是一批优秀的老师,这不得不说是我们二班所有学生和家长的幸运。

你们看,我们的老师们都在认认真真地给孩子们上网课:有深更半夜还在给孩子批改作业的彭老师;有发现孩子闪光点就买“礼物”、发奖品的张老师;有和孩子们打成一片,下课还在一起探讨问题的李老师;有和同学们有说有笑的陈老师;有线上线下都在和孩子们交流的黄摩尔;还有不苟言笑、事无巨细、严父般的薛老师。你们都把学生当作自己的孩子一样对待,作为家长,我们把孩子交给你们,是非常放心的。老师们,你们辛苦了!你们也要注意劳逸结合,保重身体!

家长朋友们,在这同心战“疫”的时刻,我们的老师和学校做了他们能够做的一切,那我们作为家长又该做些什么呢?我现在就谈一下我的一些做法。

第一,关注孩子的身心健康是必须的。一个人的身体健康,心理健康这才是最重要的,我们要提醒他们适当地体育运动,甚至和他们一起锻炼。

第二,督促孩子的学习是必要的。除了身心健康外,学习成绩永远是家长关心的事情。不过,对于能够自律的孩子,反而要提醒他休息。对于自律性差的孩子,我们也要摆正心态,适当提醒,不用当“话痨”。还有半期就高三了,孩子们面临的学习压力也很大,我们要相信,他们一定能够安排好自己的时间,干好自己的事情。

第三,多一点相互陪伴是应该的。平时孩子陪我们的时间少,这个延长版假期给了我们很好的“团聚”的机会,我们应该好好珍惜,尽量营造一个舒适的、温馨的家庭环境,让她紧张的神经得到一点点放松。

第四,做好后勤工作是义不容辞的。孩子们现在虽然还没有开学,但停课不停学,他们依然很累。即使是平时放一个“小长假”,据她们说都有放出了暑假的感觉。不是说时间,而是说作业相当于暑假的量。所以,我们也要体量她们,真的很辛苦!这种情况下,除了该她们自己完成的必要的一些家务活以外,其他的杂务就不必让她们来承担了。

好了,就到这里吧!再一次感谢我们班的老师们!

最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康!

祝孩子们身体健康、学习进步!

谢谢大家!

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