教材教辅自查报告

时间:2024-02-19 11:36:20
教材教辅自查报告

教材教辅自查报告

在经济飞速发展的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告具有语言陈述性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编精心整理的教材教辅自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

教材教辅自查报告1

根据《湖北省教育厅办公室关于开展义务教育国家课程教材检查工作的通知》文件精神的有关要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,近期对学校教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下:

一、严格目录管理

对国家和自治区教材及教辅材料实行目录管理,严格执行教材教辅材料准入制度。我校学生所使用的教科书、教辅均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术、科学、信息技术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、严格渠道管理

教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在境外、盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给学校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品,不存在印制或夹带广告等现象。

三、严控教辅资料

除上级部门提供的教材和配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

四、加大监督检查力度

要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

xxx

  日期:20xx年x月x日

教材教辅自查报告2

我校为了进一步加强学校教育教学管理,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,提高我校的教育教学质量,我校结合实际,以学生的全面发展为中心,对学校常规工作进行了统一规划,严格管理,让教师在教育教学工作中兢兢业业,勤勤恳恳,使学校常规管理工作逐步走向规范化、合理化。通过对学校常规工作自查,我们主要从以下几个方面进行了有效的常规管理:

一、“精”——精益求精的工作要求

1、开齐开足各类课程

(1)严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程,有学校课程总表。

学校开学初均根据市教育局颁发的学校课程标准开设各类课程,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,做到了班级课程表、作息时间表、值日表等上墙,及时向社会、教师、家长公布,接受各级部门监督,广泛听取意见。

(2)加大巡堂的力度,严格按课表上课,特别是保证体育、音乐、美术、实践、写字等课程的课时。

2、教师的备课、教学、批改作业情况,均按照我校制定的教学工作常规要求及细则执行。

(1)备课:

教师能按计划分节备课,无缺漏课时、无没有备课进课堂现象。教师能主动参加各种教研活动,参与听评课,并认真做好听课笔记。

(2)上课

a、教师能严格遵守学校有关规定,按课表上课。教师上课使用普通话。未经教导处允许,无随意换课和增减课现象,上课时能作到不离开课堂、不接听电话、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。

b、教师能认真上好每节课。按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务,不断提高课堂教学效率。

c、教师教学能做好充分的课前准备,尽可能采用多种教学手段。

d、加大培优辅差有力度,让每一个学生都得到提高。

(3)作业

教师设计作业适量,能做到批改及时、认真、细致,必要时也能面批。课内作业全收全改,并写明日期。每天的家庭作业也有检查或批改。学生订正后能及时批改,对有创造性的作业也能给予鼓励表扬。综合学科的教师能布置一些实践、创新、操作性强的作业。每月学校检查一次作业。并不定期调阅。

(4)认真组织教师开展教研活动:

a、开展课堂教学研讨活动。

b、开展实效课堂互听互评活动。

c、开展优质课评先活动。

二、“细”——细致严格的管理措施

常规管理贯穿于教学活动始终,制度是保障,实施是关键。

1、课程实施管理

为了确保学校常规工作正常运行,我校严格执行教育政策法规,严格执行课程计划,认真实施新课程标准,努力开齐开足教学计划规定的全部课程,不断完善《学校教育教学管理条例》。教导处每天对各班的上课情况进行巡视抽查,杜绝了随意调课和无人课的现象。同时还采取了各班填写“教室日志”和“教师到岗情况记录表”,教导处定期或不定期对教学常规进行问卷调查、随机抽查等方式,坚决杜绝各种违规现象。

2、计划建设与管理

制定学校教学工作计划。(自查报告)我校每学期初召开教研组长反复讨论拟订《学校教学工作计划》、《学校教科研计划》的指导思想、原则以及工作重难点和完成各项教学、教研任务的具体措施然后各教研组、班主任、科任教师、兴趣小组负责人围绕学校计划,拟订各级各类计划。

制定扶优帮差活动计划。因材施教,分层教学,学期初,每个教师分别订好扶优帮差活动计划,有针对性地进行辅导并要求作好学优生和学困生的辅导记录。

3、常规制度管理

为了使我校的教学常规管理有章可循,使得教学工作有的放矢,根据学校实际,我们不断修订和完善一系列教学常规管理制度,修订了“加强教学管理提高教学质量的实施意见”、“教学管理制度(暂行)”、“小学备课检查量化考核细则”、“作业检查量化考核细则”等,对教学常规管理提出了具体要求,明确教师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到有章可循,有规可依。在制定制度时,我们努力呈现一种细节化的规范,体现了我们对细节的追求。但同时,我们又倡导百花齐放,“在统一中追求自由,在标准中追求特色,在一致中追求个性”。

三、“实”——教学管理过程落在实处

1、教学常规环节检查与督促“实”

主要从五个方面进行:一是各组每学期检查本组教师教案、听课记录、作业批改、教学案例与反思4次;为督促各教研组检查本组教师教案、听课记录、作业批改的质量,负责联系教研组的领导定期与不定期对教师进行抽查;抽查结果显示,各教研组均把检查教师教案落到实处。二是教导处加大教学中的“备(课)、教(学)、辅(导)、批(改)、考(试)、研(讨)”等六个环节工作的检查力度,每学期普查4次。结果显示,各组教师作业适量,补救措施具体;每次检 ……此处隐藏5640个字……此校是村校),并入后导致许多的困难面临,就水电、校门、围墙都重新安装修建大量费用。但学校采取了多样的办法,增添了许多的设备,改造了环境。

2、学生住校生偏多(由于特定的地理位置),柴、碳、水、电费费用较大。

3、教师人员中途变动大,请代课教师费用大。

4、学生安全要保证第一,教育教学工作要秩序正常,教学设备投入较大,为添置设备和维修,就把书店的《教辅资料》款周转支付了。

总之,学校虽然在负债的情况下,仍然利用一切资源协调关系,保证学校的工作正常开展,并拟定计划对所欠款项逐步清还。

教材教辅自查报告9

我校根据上级新出政发【xxx】12号的文件精神,于xxx年09月26日召开全体教师会议,传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下:

一、领导重视,成立机构。

我校根据上级新出政发【xxx】12号的文件精神,非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导机构:

组长:

副组长:

组员:

二、认真自查,没有违规。

(一)无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。各校使用的。教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。且严格执行了上级的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅,每学期的教辅材料订正,由学生及学生家长自愿征订,学生及学生家长比较满意。

(二)学校提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

(三)学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。

今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。

教材教辅自查报告10

根据教基二厅函〔20xx〕9号文件精神及自治区教育厅、旗教科局的有关要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下:

一、严格目录管理。对国家和自治区教材及教辅材料实行目录管理,严格执行教材教辅材料准入制度。我校学生所使用的教科书、教辅均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术、科学、信息技术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在境外、盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品,不存在印制或夹带广告等现象。

三、除上级部门提供的教材和配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

四、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

教材教辅自查报告11

根据邹城市教育局《关于进一步规范教辅资料和教育报刊征订工作的通知》文件精神,我校对教辅资料和教育报刊征订工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、领导重视,成立机构。

根据市教育局要求,我校迅速成立了以校长为组长的自查领导小组。召开教职工会议,要求他们不准私自违规向学生推荐教辅资料。

二、认真自查,没有违规。

(一)无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。且严格执行了上级的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅,每学期的教辅材料征订,由学生及学生家长自愿征订,学生及学生家长比较满意。

(二)学校提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

(三)学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。

今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。

教材教辅自查报告12

根据省教育厅、市教育局《关于开展中小学幼儿园教辅材料专项整治的通知》的精神,我校高度重视,迅速行动,组织全体教师进行了学习和自查自纠,总体情况较好,现将自查情况报告如下:

一、规范征订程序

我校始终能认真贯彻上级精神,全体师生所使用的教辅材料均是上级教育主管部门推荐用书,确保了教辅材料均为具备中小学教辅材料出版资质的出版单位所出版,从根本上杜绝了侵权、盗版出版物流入校园的途径。教辅材料在选订的过程中,我们也广泛征求一线教师和家长代表意见,让学生和家长自愿征订并附家长签名,选订的教辅材料质量优、内容好,利于课堂教学辅助和课后复习巩固,另外我们在教辅的数量上也进行了合理、有效的控制,绝不增加学生过重的课业负担,学生、家长、教师满意度不断提高。

二、杜绝违规征订

学校为规范教辅用书征订工作,制订了相关制度并纳入教师绩效考核,对教辅征订监管齐下,对违规现象严惩不怠。近年来,我校教师思想认识、法律意识不断提高,没有出现私自向学生推荐征订其他教辅材料现象。

三、杜绝违规宣传

教辅材料经营发行机构和个人进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料;严禁商业广告和商业活动进入校园。

今后我们将继续落实上级文件精神,继续规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质,努力办好人民满意的教育。

教材教辅自查报告13

学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点,为保证学校收费工作的透明度,杜绝乱收费现象的发生,维护教育系统和四小教师在家长中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自检结果报告如下:

一、在招生工作中,学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生,对待学生一视同仁。

二、学校高度重视收费工作。

学校成立了校长xx为组长,xxx副组长,其他中层为成员的领导小组。

在工作中学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度,执行对学生实施免除课本费、学杂费的国家规定,作到了认真登记,保障及时把课本发放到学生手中。

三、我校严格要求每一位教师,不允许教师以任何方式给学生征定教辅,一经发现严肃处理。因此,我校从没有出现过为学生统一征订教辅资料的行为,学校和教师没有出现强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

四、我校设立特长班,培养学生兴趣爱好。

总之,我校的收费工作严格贯彻了上级部门的有关规定和精神,没有乱收费行为的发生。

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